Διδάσκοντες: Καθηγητής Φίλιππος Βασιλόγιαννης, Καθηγητής Βασίλης Βουτσάκης
Η οπτική γωνία του μαθήματος είναι φιλοσοφική και συγκριτική. Επίκεντρο των παραδόσεων είναι το ηθικό υπόβαθρο του ιδιωτικού δικαίου και οι σχέσεις του με τους άλλους βασικούς κλάδους του δικαίου, ιδίως του ποινικού και του διοικητικού δικαίου.
Διάγραμμα παραδόσεων:
- Φιλοσοφία του ιδιωτικού δικαίου,
- Μια κρίση προσανατολισμού της δογματικής του ιδιωτικού δικαίου
- Μη διανεμητική δικαιοσύνη
- Η ιδέα της έννομης τάξης ως σπονδυλωτού αφηγήματος
- Το σκάνδαλο της ατομικής ιδιοκτησίας
- Η πρόκληση του ελάχιστου κράτους
- Από τον Nozick στον Rawls
- Διανεμητική δικαιοσύνη: Μια θεωρία δικαιοσύνης
Διδάσκοντες: Καθηγητής Φίλιππος Βασιλόγιαννης, Καθηγητής Βασίλης Βουτσάκης
Εξετάζονται σε βάθος οι διάφορες μορφές ηθικής και οι σχέσεις του δικαίου με αυτές, καθώς και τα σημεία ως προς τα οποία οι τελευταίες, για ηθικούς λόγους, δεν επικαλύπτονται με το δίκαιο.
Διάγραμμα παραδόσεων:
- Εισαγωγή: ορθό, αγαθό και δίκαιο
- I. Ρεαλισμός και ηθικοκρατία (Bernard Williams), Ηθική και ηθικοκρατία, Ηθική και πατερναλισμός
- II. Ηθική και ηθικοκρατία στον Καντ, Το δικαίωμα στο ηθικό λάθος, Το δικαίωμα στο δικαϊκό λάθος
- ΙΙΙ. Οι ρόλοι του δικηγόρου
- ΙV. Ηθικοκρατία και αστικό δίκαιο, Ηθικοκρατία και δημόσιο δίκαιο, Ηθικοκρατία και ποινικό δίκαιο
(βλέπε Ειδίκευση Ιστορία του Δικαίου)
(βλέπε Ειδίκευση Ιστορία του Δικαίου)
(βλέπε Ειδίκευση Κοινωνιολογία , Επιστήμη & Τεχνολογία)
(βλέπε Ειδίκευση Κοινωνιολογία , Επιστήμη & Τεχνολογία )
Διδάσκων: Καθηγητής Φίλιππος Βασιλόγιαννης
Η οπτική γωνία του μαθήματος είναι φιλοσοφική, ιστορική και συγκριτική. Επίκεντρο των παραδόσεων είναι το ζήτημα του αν, πώς και κατά πόσον οι κλάδοι του κοινοδικαίου και του ηπειρωτικού αστικού δικαίου (ιδίως το εμπράγματο δίκαιο και το δίκαιο των συμβάσεων και των αδικοπραξιών), παρά τις διαφορές τους, διέπονται από κοινές θεμελιώδεις αρχές (μη διανεμητικής) δικαιοσύνης.
(βλέπε Ειδίκευση Ιστορία του Δικαίου)
Διδάσκοντες: Καθηγήτρια Θεοδώρα Αντωνίου
Στο μάθημα της Ιστορίας Πολιτικών Ιδεών θα παρουσιασθεί κυρίως ο 19ος αι. Mετά τη σύντομη παρουσίαση των βασικών ρευμάτων της πολιτικής φιλοσοφίας του 19ου αιώνα, θα γίνει εμβάθυνση στους φιλοσόφους Fichte, Hegel και Schelling. Το έργο και η θεωρία των φιλοσόφων αυτών θα εξετασθούν ως προς την ενασχόλησή τους με το κράτος, το δίκαιο και τις ελευθερίες. Ο γερμανικός ιδεαλισμός που έχει τις καταβολές του στον Ρουσώ και ξεκινά από τον Καντ και περνά μέσα από τον Φίχτε, Χέγκελ και Μάρξ και φθάνει μέχρι τα ολοκληρωτικά δόγματα του εθνικοσοσιαλισμού, θα διαμορφώσει ένα είδος θετικής ελευθερίας, υπό την έννοια ότι υπάρχει ένα κράτος που αναγκάζει τους πολίτες να ζουν με ένα συγκεκριμένο τρόπο, ο οποίος οδηγεί στην ελευθερία.
Διδάσκοντες: Ομότιμη Καθηγήτρια Δήμητρα Παπαδοπούλου, Καθηγητής Γεώργιος Λέκκας
Τα ειδικότερα θέματα που αποτελούν αντικείμενο διδασκαλίας: Εισαγωγή στο Αντικείμενο του μαθήματος – Η Σύμβαση του Συμβουλίου της Ευρώπης για την Προστασία των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων και της Αξιοπρέπειας του Ατόμου σε σχέση με τις Εφαρμογές της Βιολογίας και της Ιατρικής: Σύμβαση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα και τη Βιοϊατρική (Σύμβαση του ΟΒΙΕΔΟ) Πρόσωπο: Έναρξη και Λήξη της Ζωής – Ταυτότητα του Προσώπου (συμπεριλαμβανομένης της Ταυτότητας Φύλου) – Νομική Κατάσταση του Εμβρύου – Κλωνοποίηση – Διακοπή της Κύησης , Συναινέσεις: Η Συναίνεση του Ασθενούς – Η Συναίνεση του Ανήλικου Ασθενούς – Συναίνεση & Ιατρικώς Υποβοηθούμενη Αναπαραγωγή – Η Συναίνεση στις Μεταμοσχεύσεις – Συναίνεση & Ευθανασία , Συγγένεια & Ιδιωτική Αυτονομία , Ιατρικώς Υποβοηθούμενη Αναπαραγωγή: Ανωνυμία του δότη γεννητικού υλικού – Πλεονάζον γεννητικό υλικό – Προγεννητικός & Προεμφυτευτικός έλεγχος – Wrongful Birth & Wrongful Life – «Παρένθετη Μητρότητα»/Ηθικοί Προβληματισμοί/Εμπειρικές Έρευνες, Μεταμοσχεύσεις ,Ευθανασία, Κλινικές Δοκιμές
Διδάσκοντες: Καθηγητής Βασίλειος Κονδύλης, Επίκουρος Καθηγητής Νικόλαος Σημαντήρας
Περιεχόμενο του μαθήματος θα αποτελέσουν τα πορίσματα πολυετούς έρευνας, η οποία βασίζεται σε μια ευρεία έννοια των κοινωνικών δικαιωμάτων και δεν περιορίζεται στα κοινωνικά δικαιώματα υπό την στενή του όρου έννοια που αντιστοιχεί εν πολλοίς στα κοινωνικά δικαιώματα, όπως τα ορίζει ο Jellinek στην γνωστή τριμερή του διάκριση, δηλαδή ως δικαιώματα του status positivus (αξιώσεις προς το Κράτος για παροχές). Στην εδώ χρησιμοποιούμενη ευρεία έννοια των κοινωνικών δικαιωμάτων, όπως αυτή διαπλάσθηκε και υπό την επήρεια του κοινοτικού δικαίου, εντάσσονται και οι λεγόμενες κοινωνικές ελευθερίες (όπως λ.χ. η ελευθερία της εκπαίδευσης, η συνδικαλιστική ελευθερία κ.ά.), όπως άλλωστε και η αρχή της ισότητας στις διάφορες εκφάνσεις της με την συναφή αρχή της απαγόρευσης των διακρίσεων. Περαιτέρω η εξέταση των θεμελιωδών κοινωνικών δικαιωμάτων δεν περιορίζεται σε μια εξέτασή τους αποκομμένη από την λοιπή έννομη τάξη στην οποία κατοχυρώνονται. Τα θεμελιώδη κοινωνικά δικαιώματα διερευνώνται στο ευρύτερο θεσμικό πλαίσιο στο οποίο εντάσσονται, αυτό δηλαδή του συνταγματικού και του δημοσίου εν γένει δικαίου των Κρατών μελών και της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Διδάσκοντες: Αναπληρωτής Καθηγητής Ζαφείριος Τσολακίδης, Επίκουρος Καθηγητής Κωνσταντίνος Καραγιάννης
Στο μάθημα αυτό γίνεται εμβάθυνση σε θέματα όπως: το γράμμα ως αφετηρία και όριο της ερμηνείας, ιστορία και περιστάσεις θέσπισης του κανόνα, συστηματική διάρθρωση της έννομης τάξης, ιεράρχηση των κανόνων, το επιχείρημα του σκοπού του κανόνα, διάγνωση αρχών και εξειδίκευση γενικών ρητρών, πλήρωση των κενών του δικαίου, αξιολόγηση και στάθμιση γενικότερων συμφερόντων κατά την ερμηνευτική κρίση
Διδάσκοντες: Καθηγητής Γεώργιος Μεντής, Καθηγητής Κωνσταντίνος Χριστοδούλου, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Ιωάννα Κονδύλη, Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Λαδογιάννης
Στις μεθόδους ερμηνείας των νόμων (με έμφαση στους κανόνες του αστικού δικαίου, χωρίς να αποκλείεται ο παραλληλισμός και η αντιπαραβολή με την ερμηνεία κανόνων δικαίου προερχομένων από άλλους κλάδους) καθώς και των δικαιοπραξιών, είναι αφιερωμένο το παρόν μάθημα. Οι μεταπτυχιακοί φοιτητές εμπεδώνουν βασικές γνώσεις της ερμηνευτικής και μεθοδολογίας του δικαίου που τους είναι ιδιαίτερα χρήσιμες τόσο για την άσκηση κάθε νομικού επαγγέλματος όσο και για την επιστημονική ενασχόληση με το δίκαιο.
Διδάσκοντες: Ομότιμος Καθηγητής Ιωάννης Δρόσος, Καθηγητής Σπυρίδων Βλαχόπουλος, Επίκουρη Καθηγήτρια Βασιλική Χρήστου
Το μάθημα του Συνταγματικού Δικαίου διαρθρώνεται σε τρεις ενότητες. Στην πρώτη εξετάζονται ζητήματα γενικής συνταγματικής θεωρίας, στη δεύτερη επίκαιρα ζητήματα από το οργανωτικό μέρος του Συντάγματος και τη λειτουργία των κρατικών οργάνων και θεσμών και στην τρίτη θέματα ατομικών δικαιωμάτων. Ιδιαίτερη έμφαση δίδεται στη νομολογία και στη διεθνή και ευρωπαϊκή διάσταση των εξεταζόμενων ζητημάτων.
Διδάσκοντες: Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Γιαννούλης, Επίκουρη Καθηγήτρια Αντωνία Ιόλη Τζαννετάκη Εντεταλμένος Διδάσκων Κωνσταντίνος Πανάγος
Το μάθημα εστιάζει στην πρόληψη και την καταστολή του εγκλήματος σε διεθνές και εθνικό επίπεδο. Ειδικότερα, αναλύονται το θεωρητικό και το αξιολογικό υπόβαθρο των σχετικών πολιτικών, τα εγειρόμενα δικαιοκρατικά διλήμματα και η αποτελεσματικότητά τους με βάση τα πορίσματα εμπειρικών ερευνών.
Διδάσκοντες: Αναπληρωτής Καθηγητής Γεώργιος Γιαννούλης, Ιωάννα Τσιγκάνου Δ/ντρια Ερευνών ΕΚΚΕ, Εντεταλμένος Διδάσκων Κωνσταντίνος Πανάγος
Το μάθημα στοχεύει στην εξοικείωση των φοιτητών με τα κεντρικά θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα κατά την εκπόνηση και διενέργεια εγκληματολογικών ερευνών. Το αντικείμενο του μαθήματος καλύπτει την τήρηση και ανάλυση των επίσημων εγκληματολογικών στατιστικών σε διεθνές και εθνικό επίπεδο, τις βασικές μεθόδους και τεχνικές της εγκληματολογικής έρευνας και τα κατ’ ιδίαν ερευνητικά εργαλεία μέσα από τη χρήση παραδειγμάτων εγκληματολογικών ερευνών. Στο πλαίσιο αυτό συνεξετάζονται βασικές όψεις της συναφούς φιλοσοφίας της επιστήμης, καθώς και η σχέση ανάμεσα στην εγκληματολογική θεωρία και τις κυρίαρχες ερευνητικές προσεγγίσεις.